11月28日，复旦大学发布了《复旦大学关于在本科毕业论文（规划）中运用AI东西的规则（试行）》。该规则对人工智能东西在本科毕业论文（规划）编撰过程中的运用进行了具体标准。

根据规则，学生在征得辅导教师赞同的前提下，能够运用AI东西来检索和收拾文献、辅佐制图以及进行参考文献格局收拾等非立异性办法的辅佐作业。但是，制止运用AI东西进行研究方案规划、算法（模型）结构建立、成果剖析与评论和定论总结等作业。

这一规则的发布填补了国内高校关于AI东西标准化办理方面的方针空白，成为首个专门针对这一范畴拟定的标准文件。此举旨在保证学生的立异才能和独立思考才能得到充沛调查，并对AI东西在教学过程中的合理使用做出明确规则。

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